Psychology Practice Question and Answer
8 4 Q:
624f0bf59e00783c572104bb 4 Q:
624f0b82ebff42398b9d1cc7 4 Q:
624f04789e00783c5720eb35 4 Q:
624f02bfebff42398b9cff20 4 Q:
624f008b8b539c39ac7d2cc6 4 Q:
624eff21ebff42398b9cf0be 4 Q:
624efdb08b539c39ac7d2303 4 Q:
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Q: व्याकरण - अनुवाद विधि को किस नाम से भी जाना जाता है?
707 0624f0bf59e00783c572104bb
624f0bf59e00783c572104bb- 1ध्वन्यात्मक विधिfalse
- 2प्रत्यक्ष विधिfalse
- 3भण्डारकर विधिtrue
- 4सैनिक विधिfalse
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Answer : 3. "भण्डारकर विधि "
Q: भाषा की शिक्षा दी जाती है-
589 0624f0b82ebff42398b9d1cc7
624f0b82ebff42398b9d1cc7- 1अर्थग्रहण और अभिव्यक्ति के लिएtrue
- 2विद्वान बनाने के लिएfalse
- 3मनोरंजन के लिएfalse
- 4साहित्यकार के लिएfalse
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Answer : 1. "अर्थग्रहण और अभिव्यक्ति के लिए "
Q: निम्नलिखित में से कौन - सी उन्मुखता कोहलबर्ग के द्वारा दिए गए नैतिक विकास सिद्धान्त के उत्तर रूढ़िगत स्तर के अन्तर्गत आती है?
658 0624f04789e00783c5720eb35
624f04789e00783c5720eb35- 1दण्ड एवं आज्ञाकारिताfalse
- 2सामाजिक अनुबंधtrue
- 3उत्तम लड़का/अच्छी लड़कीfalse
- 4कानून और सामाजिक व्यवस्थाfalse
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- SingleChoice
Answer : 2. "सामाजिक अनुबंध "
Q: एक शिक्षिका अपनी कक्षा में सृजनात्मक विद्यार्थियों को किस प्रकार से प्रोत्साहित कर सकती है?
1188 0624f02bfebff42398b9cff20
624f02bfebff42398b9cff20- 1अपसारी चिंतन पर बल देकरfalse
- 2अभिसारी चिंतन को हतोत्साहित करकेfalse
- 3अनेक परिप्रेक्ष्यों को प्रोत्साहित करके तथा मूल विचारों को महत्त्व देकरtrue
- 4विद्यार्थियों को जोखिम लेने एवं चुनौतियाँ का सामना करने से हतोत्साहित करकेfalse
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Answer : 3. "अनेक परिप्रेक्ष्यों को प्रोत्साहित करके तथा मूल विचारों को महत्त्व देकर "
Q: एक शिक्षक______ में व्यावहारिक रूप से प्रदर्शन और व्याख्या करता है।
808 0624f008b8b539c39ac7d2cc6
624f008b8b539c39ac7d2cc6- 1प्रदर्शन विधिtrue
- 2बुद्धिशीलताfalse
- 3खोज विधिfalse
- 4समस्या हल विधिfalse
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Answer : 1. "प्रदर्शन विधि "
Q: प्रत्येक समस्या को पूरा करने के बाद, विद्यार्थियों को आइसक्रीम दी जाती है। यह एक______के रूप में कार्य करता है|
646 0624eff21ebff42398b9cf0be
624eff21ebff42398b9cf0be- 1तृतीयक पुनर्बलनfalse
- 2प्राथमिक पुनर्बलनtrue
- 3कृत्रिम पुनर्बलनfalse
- 4माध्यमिक पुनर्बलनfalse
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Answer : 2. "प्राथमिक पुनर्बलन "
Q: एक शिक्षक एक समावेशी कक्षा में विशेष योग्यता वर्ग वाले अधिगमकर्त्ताओं की आवश्यकताओं को किस प्रकार से बता सकता है/संबोधित कर सकता है?
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624efdb08b539c39ac7d2303- 1आकलन के लिए पेपर - पॅसिल टेस्ट का प्रयोग करना तथा अभ्यास एवं रटने पर बल देना।false
- 2विद्यार्थियों को निर्देश देने के लिए एक रूप तरीकों का प्रयोग करना।false
- 3अत्यधिक लिखित गृहकार्य देना तथा उत्तरों को अन्य प्रतिभाशाली विद्यार्थियों से नकल करने पर दबाव डालना।false
- 4प्रत्येक विद्यार्थी के अधिगम के सशक्त पक्षों एवं कमजोरियों के विश्लेषण के आधार पर विशिष्ट अधिगम उद्देश्यों को विकसित करना।true
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Answer : 4. "प्रत्येक विद्यार्थी के अधिगम के सशक्त पक्षों एवं कमजोरियों के विश्लेषण के आधार पर विशिष्ट अधिगम उद्देश्यों को विकसित करना। "
Q: कोहलबर्ग के अनुसार , सही और गलत के सवालों के बारे में राय में शामिल विचारशील प्रक्रिया को कहा जाता है?
738 0624efb94ebff42398b9cdb0c
624efb94ebff42398b9cdb0c- 1नैतिक यथार्थfalse
- 2नैतिक पसंदfalse
- 3नैतिक तर्कtrue
- 4नैतिक दुविधाfalse
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Answer : 3. " नैतिक तर्क "
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