निम्नलिखित जानकारी का ध्यानपूर्वक अध्ययन करें और नीचे दिये गये प्रश्नों के उत्तर दीजिए- 

बच्चों के खुश होने का एक और कारण है। अब बैंकों में उनके स्वयं के स्वतंत्र बचत खाते हो सकते हैं। हाल के घटना क्रम में - भारतीय रिजर्व बैंक ने 10 वर्ष से ऊपर के बच्चों के लिए बचत बैंक खाते की पेशकश करने के लिए बैंकों को अनुमति दे दी है। ये बचत खाते, स्वतंत्र खाते होंगे। 

(A) भारतीय रिजर्व बैंक द्वारा एक बचत बैंक खाता खोलना निश्चित रूप से एक प्रशंसनीय कदम है। यह लंबे समय तक बच्चों और माता-पिता दोनों की मदद कर सकता है। पैसे की यह बचत उनके उच्च अध्ययन या शादी या जीवन में किसी अन्य आपात स्थिति के लिए मददगार साबित हो सकता है। 

(B) बच्चों के देखने के नजरिये से उन्हें अपने जीवन के प्रारम्भिक चरण में बचत के महत्व जानने के लिए यह एक बहुत अच्छा अवसर होगा। उन्हें बहुत जल्दी बैंकिंग और वित्त सीखने का मौका भी मिल सकता है, यह जीवन का सबसे महत्वपूर्ण पहलू है जो किसी भी स्कूल में कभी सिखाया नहीं जाता है। 

(C) बचत सुखद भविष्य स्थापित करने में एक बहुत महत्वपूर्ण भूमिका निभाते हैं और कोई भी व्यवहारिक ज्ञान के साथ अच्छा ज्ञान प्राप्त कर सकता है बजाए किताबी ज्ञान के। अपने स्वयं के बैंक खाते के साथ, बच्चे नकदी और बैंक की गतिविधियों को संभालने के लिए ज्यादा बेहतर तरीके सीख सकते हैं। यह बच्चों में बचत की आदत भी डालेगा। उन्हें खाता खोलने के लिए आंतरिक प्रेरणा सी महसूस होगी और इस प्रकार वह पैसे की बचत भी करेंगे। 

(D) जीवन के कठिन समय में यदि माता-पिता कठिन नियति का सामना करते हैं तो इस व्यापक संसार में अकेले छूट जाते हैं तो इस तरह के खाते बच्चों को उनके जीवन जीने के लिए जब तक वे अपने जीवन में स्थिर नहीं हो जाते हैं कुछ नकदी के साथ आर्थिक रूप से सुरक्षित होने के लिए मदद कर सकते हैं। 

(E) जीवन के हर कदम के साथ बच्चों के लिए बचत खाता निश्चित रूप से एक स्वागत योग्य कदम है। इस कदम से आम जनता द्वारा बहुत सारी प्रशंसा हासिल होगी। 

(F) भारतीय रिजर्व बैंक ने अछूते क्षेत्रों में बैंकिंग को प्रोत्साहित करने के उद्देश्य से नए कार्य शुरू कर दिये हैं। इसके अलावा वे ये चाहते हैं कि बच्चे बहुत कम उम्र में ही वित्तीय जिम्मेदारी विकसित करले। किन्तु, नया नियम इसके विपरीत कार्य कर सकता है। 

(G) नया नियम, बैंकिंग को अधिक प्रोत्साहित करेगा। यह एक बेहतर और संगठित बैंकिंग प्रणाली को लाने के लिए प्रोत्साहन है और अब यह बच्चों को अधिक आत्मनिर्भर बनायेगा क्योंकि किसी की मदद के बिना अपने स्वयं के खातों को स्वतंत्रतापूर्वक संचालित कर सकते है। 

(H) बच्चे किसी भी कम उम्र में पैसे और खातों को नहीं संभाल सकते। वे धोखाधड़ी और चोरी को जन्म देने वाले अन्य लोगों के साथ संवेदनशील जानकारी का खुलासा कर सकते हैं। बच्चों के खाते में हेरफेर किया जा सकता है और अपने स्वयं के व्यक्तिगत उद्देश्यों को पूरा करने के लिए माता-पिता द्वारा इस्तेमाल किया जा सकता है। 

बैंकिंग प्रणाली व्यक्त करने का सबसे अच्छा मत A, H, G और D निम्न में से कौन सा साबित/प्रमाणित हो सकता है?

नीचे दिए गए विवरण के आधार पर, सर्वश्रेष्ठ संभव निष्कर्ष चुनें जो इस प्रकार है। 

कथन: रिकॉर्ड तोड़ने वाले खिलाड़ियों को एक विशेष इनाम दिया जाता है। 

खिलाड़ी XYZ ने विश्व रिकॉर्ड तोड़ दिया लेकिन वह एक प्रतिबंधित दवा के प्रभाव में पाया गया। 

निष्कर्ष: 

I. खिलाड़ी XYZ पर आरोप गलत था। 

II. खिलाड़ी XYZ को एक विशेष इनाम नहीं मिलेगा। 

नीचे दिए गए प्रश्न में कुछ कथन और उनके बाद उन कथनों पर आधार कुछ निष्कर्ष दिए गए हैं। दिए गए कथनों को सही माने, भले ही उनमे सामान्यत: ज्ञात तथ्यों से भिन्ना हों। सभी निष्कर्षों को पढ़ें और फिर निर्धारित करें कि कौन से निष्कर्ष, दिए गए कथनों तार्किक रूप से अनुसरण करते है।

कथन:
 कुछ बल्ब स्विच हैं.
 कोई स्विच फूलदान नहीं है.
 सभी पंखे स्विच हैं।

निष्कर्ष:
 I. कुछ बल्बों के पंखे होने की संभावना है।
 II. कोई पंखा फूलदान नहीं है.
 III. सभी स्विच पंखे हैं.
 IV. कोई बल्ब फूलदान नहीं है.

इस प्रश्न में दो कथन । और । दिए गए हैं। ये कथन स्वतंत्र कारण हो सकते हैं या स्वतंत्र कारणों या एक उभयनिष्ठ कारण के प्रभाव हो सकते हैं। एक कथन, दूसरे कथन का प्रभाव हो सकता है। दोनों कथनों को पढ़िए और सही उत्तर का चयन कीजिए।

I. देश X ने पिछले 5 वर्षों में अपने कच्चे तेल के आयात में 6% की कमी की है। 
II. देश X में ऑटोमोबाइल उद्योग ने इस वर्ष अपने विकास मार्जिन में 13% की तीव्र गिरावट देखी है।

निर्देश : निम्न प्रश्न में छः कथन एवं उसके बाद पांच | निष्कर्ष दिए गए हैं । आपको इन सभी कथनों को सत्य मानना है , भले ही वो सर्वज्ञात तथ्यों से भिन्न प्रतीत होते है । सभी निष्कर्षों को पढ़े फिर तय करें कि सभी कथनों को निम्नलिखित कौन सा निष्कर्ष तार्किक रूप से अनुसरण नहीं करता है । 

कथन : कुछ पक्षी पेड़ है । 

सभी पेड़ जंगल है । 

कोई भी पेड़ व्यक्ति नहीं है । 

सभी व्यक्ति वायु है । 

कुछ व्यक्ति गाय है । 

कोई भी गाय शेर नहीं है ।

 निष्कर्ष : ( A ) कुछ पक्षी जंगल है । 

( B ) कुछ पक्षी व्यक्ति नहीं है । 

( C ) सभी पक्षी के शेर होने की संभावना है । 

( D ) सभी गाय के पेड़ होने की संभावना है । 

( E ) कुछ जंगल व्यक्ति नहीं है । 

निर्देश- नीचे प्रत्येक प्रश्न में चार कथन व दो निष्कर्ष I और II दिए गए हैं। चारों कथनों को सही मानते हुए (चाहे वे सामान्यतया सही तथ्यों से भिन्न क्यों न हों) निष्कर्षों को पढ़कर आपको यह तय करना है कि कौन से निष्कर्ष तार्किक रूप से अन्तर्निहित हैं।

1. यदि केवल निष्कर्ष I अनुसरण करता है। 

2. यदि केवल निष्कर्ष II अनुसरण करता है। 

3. यदि या तो निष्कर्ष I या II अनुसरण करता है। 

4. यदि न तो निष्कर्ष I या II अनुसरण करता है। 

कथन: 
कुछ लॉजिक उचित हैं। कुछ उचित बायां हैं।
कोई बायां आकर्षण नहीं है। सभी आकर्षण सुंदर है।
निष्कर्ष: 
(I) कुछ सुंदर उचित नहीं है।
(II) कुछ सुंदर बायां नहीं है। 

निर्देश : निम्न प्रश्न में छः कथन एवं उसके बाद पांच | निष्कर्ष दिए गए हैं । आपको इन सभी कथनों को सत्य मानना है , भले ही वो सर्वज्ञात तथ्यों से भिन्न प्रतीत होते है । सभी निष्कर्षों को पढ़े फिर तय करें कि सभी कथनों को निम्नलिखित कौन सा निष्कर्ष तार्किक रूप से अनुसरण नहीं करता है । 

कथन : सभी समय घड़ी है । 

कुछ समय मिनट है । 

सभी मिनट पत्थर है । 

कोई भी पत्थर दरवाजा नहीं है । 

सभी दरवाजे कार है । 

कोई भी कार बस नहीं है । 

निष्कर्ष : 

( A ) कुछ समय पत्थर है । 

( B) सभी घड़ी पत्थर है । 

( C ) कोई भी मिनट दरवाजे नहीं है । 

( D ) कुछ कार बस नहीं है । 

( E ) कुछ पत्थर कार नहीं है ।

निर्देश: नीचे दिए गए प्रत्येक प्रश्न में दो कथनों के बाद कुछ कथन दिए गए हैं। आपको दिए गए कथनों को सत्य मानना है, भले ही वे सामान्यतः ज्ञात तथ्यों के साथ विचरण करते हों। सभी निष्कर्षों को पढ़ें और फिर निर्णय लें कि दिए गए कथनों में से कौन सा निष्कर्ष सामान्यतः ज्ञात तथ्यों की अवहेलना करते हुए दिए गए कथनों का तार्किक रूप से अनुसरण करता है।

(A) यदि केवल निष्कर्ष I अनुसरण करता है।

(B) यदि केवल निष्कर्ष II अनुसरण करता है।

(C)  यदि या तो निष्कर्ष I या II अनुसरण करता है।

(D) यदि न तो निष्कर्ष I और न ही II अनुसरण करता है।

(E) यदि दोनों निष्कर्ष I और II अनुसरण करते हैं।

कथन: A<S<D=F>G;

H>D<Z<X<C

निष्कर्ष

I: A<C

II: C≥G