निम्नलिखित जानकारी का ध्यानपूर्वक अध्ययन करें और नीचे दिये गये प्रश्नों के उत्तर दीजिए- 

बच्चों के खुश होने का एक और कारण है। अब बैंकों में उनके स्वयं के स्वतंत्र बचत खाते हो सकते हैं। हाल के घटना क्रम में - भारतीय रिजर्व बैंक ने 10 वर्ष से ऊपर के बच्चों के लिए बचत बैंक खाते की पेशकश करने के लिए बैंकों को अनुमति दे दी है। ये बचत खाते, स्वतंत्र खाते होंगे। 

(A) भारतीय रिजर्व बैंक द्वारा एक बचत बैंक खाता खोलना निश्चित रूप से एक प्रशंसनीय कदम है। यह लंबे समय तक बच्चों और माता-पिता दोनों की मदद कर सकता है। पैसे की यह बचत उनके उच्च अध्ययन या शादी या जीवन में किसी अन्य आपात स्थिति के लिए मददगार साबित हो सकता है। 

(B) बच्चों के देखने के नजरिये से उन्हें अपने जीवन के प्रारम्भिक चरण में बचत के महत्व जानने के लिए यह एक बहुत अच्छा अवसर होगा। उन्हें बहुत जल्दी बैंकिंग और वित्त सीखने का मौका भी मिल सकता है, यह जीवन का सबसे महत्वपूर्ण पहलू है जो किसी भी स्कूल में कभी सिखाया नहीं जाता है। 

(C) बचत सुखद भविष्य स्थापित करने में एक बहुत महत्वपूर्ण भूमिका निभाते हैं और कोई भी व्यवहारिक ज्ञान के साथ अच्छा ज्ञान प्राप्त कर सकता है बजाए किताबी ज्ञान के। अपने स्वयं के बैंक खाते के साथ, बच्चे नकदी और बैंक की गतिविधियों को संभालने के लिए ज्यादा बेहतर तरीके सीख सकते हैं। यह बच्चों में बचत की आदत भी डालेगा। उन्हें खाता खोलने के लिए आंतरिक प्रेरणा सी महसूस होगी और इस प्रकार वह पैसे की बचत भी करेंगे। 

(D) जीवन के कठिन समय में यदि माता-पिता कठिन नियति का सामना करते हैं तो इस व्यापक संसार में अकेले छूट जाते हैं तो इस तरह के खाते बच्चों को उनके जीवन जीने के लिए जब तक वे अपने जीवन में स्थिर नहीं हो जाते हैं कुछ नकदी के साथ आर्थिक रूप से सुरक्षित होने के लिए मदद कर सकते हैं। 

(E) जीवन के हर कदम के साथ बच्चों के लिए बचत खाता निश्चित रूप से एक स्वागत योग्य कदम है। इस कदम से आम जनता द्वारा बहुत सारी प्रशंसा हासिल होगी। 

(F) भारतीय रिजर्व बैंक ने अछूते क्षेत्रों में बैंकिंग को प्रोत्साहित करने के उद्देश्य से नए कार्य शुरू कर दिये हैं। इसके अलावा वे ये चाहते हैं कि बच्चे बहुत कम उम्र में ही वित्तीय जिम्मेदारी विकसित करले। किन्तु, नया नियम इसके विपरीत कार्य कर सकता है। 

(G) नया नियम, बैंकिंग को अधिक प्रोत्साहित करेगा। यह एक बेहतर और संगठित बैंकिंग प्रणाली को लाने के लिए प्रोत्साहन है और अब यह बच्चों को अधिक आत्मनिर्भर बनायेगा क्योंकि किसी की मदद के बिना अपने स्वयं के खातों को स्वतंत्रतापूर्वक संचालित कर सकते है। 

(H) बच्चे किसी भी कम उम्र में पैसे और खातों को नहीं संभाल सकते। वे धोखाधड़ी और चोरी को जन्म देने वाले अन्य लोगों के साथ संवेदनशील जानकारी का खुलासा कर सकते हैं। बच्चों के खाते में हेरफेर किया जा सकता है और अपने स्वयं के व्यक्तिगत उद्देश्यों को पूरा करने के लिए माता-पिता द्वारा इस्तेमाल किया जा सकता है। 

C, B, E और A निम्न में से कौन सा बच्चों के बचत का संभावित कारण हो सकता है?

निर्देश: इन सवालों में, विभिन्न तत्वों के बीच संबंधों को बयानों में दिखाया गया है। इन बयानों के बाद दो निष्कर्ष निकाले गए हैं।

A) यदि केवल निष्कर्ष I अनुसरण करता है।

B) यदि केवल निष्कर्ष II अनुसरण करता है।

C) यदि या तो निष्कर्ष I या II अनुसरण करता है।

D) यदि न तो निष्कर्ष I और न ही II अनुसरण करता है।

E) यदि दोनों निष्कर्ष I और II अनुसरण करते हैं।

कथन: S >R, Y = X < Z, S < Y

निष्कर्ष: I. Y > R II. R > Z

निर्देश: एक/दो कथन और उसके बाद दो निष्कर्ष I और II दिए गए हैं। आपको एक/दो कथनों को सत्य मानना है, भले ही वे सर्वज्ञात तथ्यों से भिन्न प्रतीत होते हों। आपको तय करना है कि दिए गए कथनों में से कौन सा निष्कर्ष/मान्यता निश्चित रूप से निकाला जा सकता है।

कथन : 

जनसंख्या विस्फोट के कारण भारत में जीवन की गुणवत्ता में गिरावट आई है 

अनुमान : 

(I) जनसंख्या और जीवन की गुणवत्ता परस्पर संबंधित हैं। 

(II) जीवन की गुणवत्ता का भारत में जनसंख्या से कोई संबंध नहीं है। 

निर्देश- नीचे प्रत्येक प्रश्न में चार कथन व दो निष्कर्ष I और II दिए गए हैं। चारों कथनों को सही मानते हुए (चाहे वे सामान्यतया सही तथ्यों से भिन्न क्यों न हों) निष्कर्षों को पढ़कर आपको यह तय करना है कि कौन से निष्कर्ष तार्किक रूप से अन्तर्निहित हैं।

1. यदि केवल निष्कर्ष I अनुसरण करता है। 

2. यदि केवल निष्कर्ष II अनुसरण करता है। 

3. यदि या तो निष्कर्ष I या II अनुसरण करता है। 

4. यदि न तो निष्कर्ष I या II अनुसरण करता है। 

कथन: 
कुछ लॉजिक उचित हैं। कुछ उचित बायां हैं।
कोई बायां आकर्षण नहीं है। सभी आकर्षण सुंदर है।
निष्कर्ष:
(I) सभी सुन्दर के उचित होने की सम्भावना है।
(II) कुछ उचित आकर्षण नहीं है। 

निर्देश- नीचे प्रत्येक प्रश्न में चार कथन व दो निष्कर्ष I और II दिए गए हैं। चारों कथनों को सही मानते हुए (चाहे वे सामान्यतया सही तथ्यों से भिन्न क्यों न हों) निष्कर्षों को पढ़कर आपको यह तय करना है कि कौन से निष्कर्ष तार्किक रूप से अन्तर्निहित हैं।

1. यदि केवल निष्कर्ष I अनुसरण करता है। 

2. यदि केवल निष्कर्ष II अनुसरण करता है। 

3. यदि या तो निष्कर्ष I या II अनुसरण करता है। 

4. यदि न तो निष्कर्ष I या II अनुसरण करता है। 

कथन: 
कुछ गजल मनोहर हैं।
सभी मनोहर राग हैं।
कोई राग उदास नहीं हैं।
कोई उदास संतुष्टि नहीं है।
निष्कर्ष:
(I) सभी गजल के संतुष्टि होने की एक सम्भावना हैं।
(II) कुछ मनोहर के उदास होने की एक सम्भावना है। 

दिए गए कथन (निष्कर्षों) और निष्कर्षों को ध्यानपूर्वक पढ़ें और कथन (निष्कर्षों) में से कौन सा निष्कर्ष तार्किक रूप से अनुसरण करता है।
कथन: ध्वनि तब उत्पन्न होती है जब कुछ कंपन होता है। कंपित शरीर इसके चारों ओर के माध्यम को कंपन करने का कारण बनता है।
निष्कर्ष:

I. माध्यम से, उनका मतलब केवल हवा है

II। ध्वनि कंपन द्वारा निर्मित है

कथन: 

सरकार ने एक बेहतर राजकोषीय प्रबंधन के लिए चयन सार्वजनिक क्षेत्र के उपक्रमों में अपनी हिस्सेदारी का बड़ा हिस्सा विनिवेश करने का निर्णय लिया है । 

पूर्वधारणाएं : 

I. विनिवेश प्रक्रिया से बाहर उत्पन्न राशि उप राजकोषीय घाटे को कम कर सकते है । 

II. इस उपक्रम के शेयरों के लिए बाजार में काफी माँग होगी ।

कथन : 

“नीचे जाते हुए लिफ्ट का उपयोग न करे। "एक पाँच मंजिला इमारत के सबसे ऊपर की मौ जल पर निर्देश लिखा है ।" 

पूर्वधारणाएं : 

I. जब लिफ्ट नीचे जाती है तो वह कोई वजन उठाने में असमर्थ होती है । 

II. लिफ्ट की व्यवस्था सुविधा का मामला है और यह सही नहीं है ।