नीचे दिए गए प्रश्न में कुछ कवन और उनके बाद उन कथनों पर आधारित कुछ निष्कर्ष दिए गए है, हालांकि उनमें सामान्य जात तथ्यों से भिन्नता हो सकती है । सभी निष्कर्ष पढ़े और फिर निर्धारित करें कि दिए गए कौन से निष्कर्ष, दिए गए कथनों के आधार पर युक्तिसंगत है । 

कथन : 

सारा गेहूँ अनाज है । 

कुछ गेहूँ आटा है । 

निष्कर्षः 

I. कुछ अनाज, आटा है । 

II. कुछ आटा गेहूँ है ।

निर्देश: एक/दो कथन और उसके बाद दो निष्कर्ष I और II दिए गए हैं। आपको एक/दो कथनों को सत्य मानना है, भले ही वे सर्वज्ञात तथ्यों से भिन्न प्रतीत होते हों। आपको तय करना है कि दिए गए कथनों में से कौन सा निष्कर्ष/मान्यता निश्चित रूप से निकाला जा सकता है।

 कथन : 

यदि केवल सरकार भ्रष्टाचार को जड़ से खत्म करने के लिए कठोर कदम उठाएगी तो हमारा देश समृद्धि की ओर अग्रसर होगा। 

अनुमान: 

I. भ्रष्ट लोगों के खिलाफ कड़ी कार्रवाई करने के लिए सरकार एकमात्र प्राधिकरण है। 

II. भ्रष्टाचार देश की समृद्धि की ओर बढ़ने में बाधा डालता है। 

निर्देश: एक/दो कथन और उसके बाद दो निष्कर्ष I और II दिए गए हैं। आपको एक/दो कथनों को सत्य मानना है, भले ही वे सर्वज्ञात तथ्यों से भिन्न प्रतीत होते हों। आपको तय करना है कि दिए गए कथनों में से कौन सा निष्कर्ष/मान्यता निश्चित रूप से निकाला जा सकता है।

कथन : 

जनसंख्या विस्फोट के कारण भारत में जीवन की गुणवत्ता में गिरावट आई है 

अनुमान : 

(I) जनसंख्या और जीवन की गुणवत्ता परस्पर संबंधित हैं। 

(II) जीवन की गुणवत्ता का भारत में जनसंख्या से कोई संबंध नहीं है। 

 निर्देश : निम्नलिखित प्रश्न में एक कथन दिया गया है, जिसके बाद दो निष्कर्ष I और II दिए गए हैं। आपको कथन को सत्य मानना है भले ही वह सर्वज्ञात तथ्यों से भिन्न प्रतीत होता हो। आपको यह तय करना है कि दिए गए कथनों में से कौन सा निष्कर्ष, यदि कोई हो, दिए गए कथन का अनुसरण करता है।

कथन : सभी दार्शनिक पुरुष हैं। सुकरात एक दार्शनिक थे। 

निष्कर्ष : 

I. सुकरात एक आदमी था। 

II. महिलाएं दार्शनिक नहीं बन सकतीं। 

एक कथन के बाद चार वैकल्पिक तर्क दिए गए हैं। उस विकल्प का चयन करें जो सबसे उपयुक्त हो। 

कथन:  
क्या यह आवश्यक है कि शिक्षा रोजगारोन्मुखी हो? 

 तर्क: 

 I. हां, शिक्षा का उद्देश्य व्यक्तियों को कमाई के लिए तैयार करना है। 

II. हां, शिक्षित व्यक्ति को शिक्षा पूरी करने के बाद अपने पैरों पर खड़ा होना चाहिए। 

III नहीं, शिक्षा केवल ज्ञान के लिए होनी चाहिए। 

IV नहीं, जहाँ शिक्षा की आवश्यकता नहीं है वहाँ कोई कृषि कर सकता है। 

एक कथन के बाद दो मान्यताएँ (1) और (2) दी गई हैं। आपको कथन को सत्य मानना है, भले ही वह सर्वज्ञात तथ्यों से भिन्न प्रतीत होता हो। आपको तय करना है कि दी गई मान्यताओं में से कौन सी निश्चित रूप से दिए गए कथन से ली जा सकती है। अपना उत्तर इंगित करें। 

कथन: सैद्धांतिक शिक्षा आर्थिक उन्नति नहीं लाती है और यह देश में आत्मविश्वास और धन की लगातार हानि करती है। 

अनुमान: 

(1) आत्मविश्वास के विकास और आर्थिक विकास के बीच घनिष्ठ संबंध है। 

(2) सैद्धांतिक शिक्षा आत्मविश्वास के विकास में अमूल्य योगदान देती है। 

एक कथन के बाद दो निष्कर्ष I और II दिए गए हैं आपको कथन को सत्य मानना है भले ही वह सर्वज्ञात तथ्यों से भिन्न प्रतीत होता होआपको निर्णय लेना है कि दिए गए कथनों में से कौन सा निष्कर्ष, यदि कोई हो, दिए गए कथन का अनुसरण करता है। अपना उत्तर इंगित करें। 

कथन: 

 कोई बच्चे मतदाता नहीं हैं। 

 निष्कर्ष: 

 I. सभी वयस्क मतदाता हैं। 

II. कोई मतदाता बच्चे नहीं हैं। 

दो कथन और उसके बाद दो निष्कर्ष I और II दिए गए हैं। आपको दोनों कथनों को सत्य मानना है, भले ही वे सर्वज्ञात तथ्यों से भिन्न प्रतीत होते हों। आपको तय करना है कि दिए गए कथनों में से कौन सा निष्कर्ष निश्चित रूप से निकाला जा सकता है। अपना उत्तर इंगित करें।

कथन:

(I) अनियमितता परीक्षा में असफलता का एक कारण है।

(II) कुछ नियमित छात्र परीक्षाओं में अनुत्तीर्ण हो जाते हैं।

निष्कर्ष:

(I) सभी असफल छात्र नियमित हैं।

(II) सभी सफल छात्र नियमित नहीं हैं।