Psychology Common GK Practice Question and Answer
8 4 Q:
624f02bfebff42398b9cff20 4 Q:
624f008b8b539c39ac7d2cc6 4 Q:
624eff21ebff42398b9cf0be 4 Q:
624efdb08b539c39ac7d2303 4 Q:
624efb94ebff42398b9cdb0c 4 Q:
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623da7bb21c97c201eebf3d3 4 Q:
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Q: एक शिक्षिका अपनी कक्षा में सृजनात्मक विद्यार्थियों को किस प्रकार से प्रोत्साहित कर सकती है?
1185 0624f02bfebff42398b9cff20
624f02bfebff42398b9cff20- 1अपसारी चिंतन पर बल देकरfalse
- 2अभिसारी चिंतन को हतोत्साहित करकेfalse
- 3अनेक परिप्रेक्ष्यों को प्रोत्साहित करके तथा मूल विचारों को महत्त्व देकरtrue
- 4विद्यार्थियों को जोखिम लेने एवं चुनौतियाँ का सामना करने से हतोत्साहित करकेfalse
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Answer : 3. "अनेक परिप्रेक्ष्यों को प्रोत्साहित करके तथा मूल विचारों को महत्त्व देकर "
Q: एक शिक्षक______ में व्यावहारिक रूप से प्रदर्शन और व्याख्या करता है।
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624f008b8b539c39ac7d2cc6- 1प्रदर्शन विधिtrue
- 2बुद्धिशीलताfalse
- 3खोज विधिfalse
- 4समस्या हल विधिfalse
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Answer : 1. "प्रदर्शन विधि "
Q: प्रत्येक समस्या को पूरा करने के बाद, विद्यार्थियों को आइसक्रीम दी जाती है। यह एक______के रूप में कार्य करता है|
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624eff21ebff42398b9cf0be- 1तृतीयक पुनर्बलनfalse
- 2प्राथमिक पुनर्बलनtrue
- 3कृत्रिम पुनर्बलनfalse
- 4माध्यमिक पुनर्बलनfalse
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Answer : 2. "प्राथमिक पुनर्बलन "
Q: एक शिक्षक एक समावेशी कक्षा में विशेष योग्यता वर्ग वाले अधिगमकर्त्ताओं की आवश्यकताओं को किस प्रकार से बता सकता है/संबोधित कर सकता है?
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624efdb08b539c39ac7d2303- 1आकलन के लिए पेपर - पॅसिल टेस्ट का प्रयोग करना तथा अभ्यास एवं रटने पर बल देना।false
- 2विद्यार्थियों को निर्देश देने के लिए एक रूप तरीकों का प्रयोग करना।false
- 3अत्यधिक लिखित गृहकार्य देना तथा उत्तरों को अन्य प्रतिभाशाली विद्यार्थियों से नकल करने पर दबाव डालना।false
- 4प्रत्येक विद्यार्थी के अधिगम के सशक्त पक्षों एवं कमजोरियों के विश्लेषण के आधार पर विशिष्ट अधिगम उद्देश्यों को विकसित करना।true
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Answer : 4. "प्रत्येक विद्यार्थी के अधिगम के सशक्त पक्षों एवं कमजोरियों के विश्लेषण के आधार पर विशिष्ट अधिगम उद्देश्यों को विकसित करना। "
Q: कोहलबर्ग के अनुसार , सही और गलत के सवालों के बारे में राय में शामिल विचारशील प्रक्रिया को कहा जाता है?
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624efb94ebff42398b9cdb0c- 1नैतिक यथार्थfalse
- 2नैतिक पसंदfalse
- 3नैतिक तर्कtrue
- 4नैतिक दुविधाfalse
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Answer : 3. " नैतिक तर्क "
Q: बालकों का मुफ्त एवं अनिवार्य शिक्षा का अधिकार 2009 में निम्न में से किस पर ध्यान नहीं दिया गया है?
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623da830cd09f46e2f36c4ff- 1एकेडमिक कैलेंडर को निर्धारित करनाfalse
- 214 वर्ष के पश्चात की शिक्षा प्रदान करनाtrue
- 3अध्यापकों को प्रशिक्षण की सुविधा प्रदान करनाfalse
- 4घुमंतू बालकों के प्रवेश को सुनिश्चित करनाfalse
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Answer : 2. "14 वर्ष के पश्चात की शिक्षा प्रदान करना"
Q: NCF 2005 के अनुसार अंग्रेजी सिखाने का उद्देश्य है:
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623da7bb21c97c201eebf3d3- 1सिर्फ अंग्रेजीfalse
- 2इनमे से कोई भी नहींfalse
- 3बहुभाषावादtrue
- 4. द्विभाषावादfalse
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Answer : 3. "बहुभाषावाद "
Q: बाल्यावस्था की अवधारणा से क्या अभिप्राय है ?
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623da6f521c97c201eebf185- 1यह विभिन्न सांस्कृतिक संदर्भों में सार्वभौम रूप से समान है।false
- 2समकालीन सामाजिक संरचनावादी मनोवैज्ञानिकों के अनुसार यह एक सामाजिक संरचना ह।true
- 3यह है कि बच्चे दुष्ट रूप में पैदा होते हैं और उन्हें सभ्य बनाना होता है।false
- 4यह कि बच्चे शून्य से शुरुआत करते हैं और उनके गुण पूरी तरह से परिवेश के द्वारा निर्धारित किए जाते हैं।false
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Answer : 2. "समकालीन सामाजिक संरचनावादी मनोवैज्ञानिकों के अनुसार यह एक सामाजिक संरचना ह। "
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