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Q:

राष्ट्रीय पाठ्यचर्या की रूपरेखा, 2005 में बातचीत की गई है ?

  • 1
    विद्यार्थी केन्द्रित से अध्यापक केन्द्रित की ओर
  • 2
    ज्ञान स्थायी है व दिया जाता है से ज्ञान का विकास होता हो और इसकी संरचना की जाती है
  • 3
    शैक्षिक केन्द्र से विषय केन्द्र होने पर
  • 4
    इनमें से कोई नहीं
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  • Workspace

Answer : 2. "ज्ञान स्थायी है व दिया जाता है से ज्ञान का विकास होता हो और इसकी संरचना की जाती है"

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